Сообщений в теме: 23

[Санрин]

Жил один сумасшедший старичок. Его звали Яков Друскин. Он слегка сошёл с ума в блокадном Ленинграде. Так получилось, что во время Второй мировой войны немцы окружили город Ленинград со всех сторон и никого туда не пускали. А в самом городе были русские и не пускали туда немцев.В Ленинграде закончились еда и топливо, но немцы блокировали дороги и не разрешали ничего в город привозить и даже приносить. Так люди остались без еды и без отопления. Они охотились на крыс, голубей, ворон, кошек и собак, и выращивали помидоры на подоконнике. А зимой стали делать печки из больших консервных банок из-под яблочного джема, на три-пять литров или больше. Трубу выводили в окошко, только вместо стекла ставили железную пластину и обмазывали глиной вокруг трубы, чтобы не впускать холодный воздух. Если в доме нету щелей, тёплый воздух держится дольше.


Люди собирали сухие веточки в парках, ломали скамейки и несли домой, чтобы сжечь в своей крошечной печке и вскипятить себе травяного или морковного чаю. Сломали все заборы и выломали пол в пустых квартирах, из которых хозяева успели уехать до блокады. Кололи на щепочки антикварную мебель и жгли. Зима была очень холодная.


И, конечно, жгли книги, как во времена инквизиции.

Яков Друскин спал, сжимаясь в комок, в пальто под всеми одеялами, а под кроватью лежал целый чемодан с бумагой. Он не мог жечь эту бумагу – там были все до единой рукописи его друга. Двух его друзей – Хармса и Введенского. На такое количество бумаги можно было выменять несколько крыс или даже собаку и не заботиться о еде целую неделю или больше. Кушать было нечего и если кто-то умирал от голода на улице, у них могли украсть ногу или руку. Такая была блокада.

Говорят, у людей, переживших блокаду, навсегда сохранилась привычка держать в доме большие запасы еды, свечей и спичек.

У Якова Друскина осталась привычка не расставаться с архивами его друзей. Едет на дачу – везёт с собой хлеб, спички, свечки, одежду и чемоданчик с рукописями. Едет домой – бывает, что-то забудет, но не рукописи.

Почему он так делал? Конечно, нормальные люди так не поступают. Яков Друскин немножко сошёл с ума. Для него выдумки его друзей оказались дороже тепла и еды.
История сглаживает многое, как океан сглаживает развалины затонувшего города, как ветер сглаживает горы и долины, засыпая их песком. Возможно, история сотрёт из человеческой памяти имена добрых и весёлых поэтов-приколистов Хармса и Введенского. Мы не знаем. А имя их скромного, безумно преданного их памяти друга – может сохраниться, как сохраняется алмаз, сколько бы ни шлифовали его волны.

[Сочинитель]

Неплохо, но читать такое после "9 зим одной блокады" странно.

[Лестада]

Так люди остались без еды и без отопления. Они охотились на крыс, голубей, ворон, кошек и собак, и выращивали помидоры на подоконнике.

Так без еды, или с помидорами? Красота-то какая... где-то в Ленинграде Таня Савичева дрожащей рукой выводит историю смерти своей семьи, погибающей от голода, а где-то в том же Ленинграде на подоконниках поспевают помидоры.

Люди собирали сухие веточки в парках, ломали скамейки и несли домой, чтобы сжечь в своей крошечной печке и вскипятить себе травяного или морковного чаю. Сломали все заборы и выломали пол в пустых квартирах, из которых хозяева успели уехать до блокады. Кололи на щепочки антикварную мебель и жгли. Зима была очень холодная.

Зима была очень холодная, а чай морковный пили... Запасы моркови, чай, большие были?

Почему он так делал? Конечно, нормальные люди так не поступают. Яков Друскин немножко сошёл с ума. Для него выдумки его друзей оказались дороже тепла и еды.

Ну да, ну да, кто-то руки-ноги от трупиков отрезал и хомячил их за обе щеки, а кто пускал слюну на бумагу.


Сам стиль неплохой. Читается легко, но содержание... Подумаешь, блокадный Ленинград, подумаешь, люди голодали, подумаешь, были те, кто даже в блокадном Ленинграде умудрялся спекулировать едой, отпуская за фамильные серьги немного хлеба. Главное же, что книги, ай-яй-яй, жгли. А вот это сумасшедший Яков, он молодеееец, он книг не жёг и вообще не опускался до такого примитивного физиологического, как весь остальной город.

[Vladimirovna]

Лестада,

где-то в Ленинграде Таня Савичева дрожащей рукой выводит историю смерти своей семьи, погибающей от голода

Татьяна Савичева - ведь тоже выводит дрожащей рукой, а могла бы и сжечь... что бы согреться...

Для вас слишком мало красивых слов в тексте?


война уродлива, она уродует души и сердца людей, и покрывать ее дешевым лоском патриотизма тоже не следует.

[Лестада]

Vladimirovna, дело не в красивых словах, а в том, что автор слишком легко излагает события тех дней. В его пересказе блокада не кажется чем-то ужасным, чем-то, при одном упоминании чего у некоторых людей до сих пор кожа покрывается мурашками. Так, милая побасенка о городском сумасшедшем.

Сообщение отредактировал Лестада: 14 Май 2013 - 17:16

[Vladimirovna]

А, вам ужаса не хватает? нагнетения страха, жалости, отчаяния...

ладно посмотрим, что скажет автор - зачем побасенки о блокаде пишет...

[Санрин]

А, вам ужаса не хватает? нагнетения страха, жалости, отчаяния...

ладно посмотрим, что скажет автор - зачем побасенки о блокаде пишет...

Для детей. В данном случае от 5 до 7 лет.

[Vladimirovna]

Санрин, тогда наверное, про руку и ногу все же лишнее. Для ребенка и собаки съеденной хватит.

[Санрин]

Санрин, тогда наверное, про руку и ногу все же лишнее. Для ребенка и собаки съеденной хватит.

Блокада была страшная. Когда-то дети это узнают. Или не узнают - если не говорить им. В возрасте 5-7 лет человек осваивает идею смерти, собаки или человека - смерти.

[Vladimirovna]

Санрин, вы серьезно? это предназначено для публикации? или вы для своего ребенка такую историю про блокаду написали, и читаете ему на ночь?

"мне не уметь читать лучше бы"

сама миниатюра - мне понравилась, но для детей 5-7 лет - это как то слишком, наоборот мне казалось что эти простые фразы может осилить, не покоробясь, человек лет за тридцать.

что должен по вашему уразуметь семилетний ребенок из информации о поедании человека человеком?

Сообщение отредактировал Vladimirovna: 16 Май 2013 - 16:14

[Лестада]

Санрин,

На мой взгляд убрать следовало бы про помидорки на окнах. Блокада ведь на самом деле была такой, что и сейчас при одном упоминании о ней, кровь стынет в жилах.
Этот рассказ только по стилю кажется ориентированным на детей, а по содержанию - на ванильных приверженцев "духовного богатства", которые заламывают руки и кидаются за нюхательной солью, когда слышат, что книги жгли, чтобы тепло в доме было. Для детей сожжение книг, пусть и значимых книг - не страшно.
Самое страшное для ребёнка что? Потеря близких. Остаться одному в голодном, замерзающем городе. Когда ты один, и нет ни братьев-сестёр, ни папы, ни... мамы.
И когда люди были вынуждены съедать своих домашних любимцев, потому что иначе никак не выжить... и обувь жевали, варить пытались...
И не надо ни помидорок, ни банок из под клубничного джема. Простыми словами простые страшные вещи, чтобы дети поняли, что война - это страшно.

Сообщение отредактировал Antimat: 17 Май 2013 - 00:07
оценку убрала

[Vladimirovna]

Лестада, а для чего необходимо ребенку семи лет рассказывать простыми словами страшное о войне?
зачем пугать ребенка потерей близких? домашних любимцев? а тем более их поеданием?

А не хочу, что бы Санрин, прислушалась ко мне, а ответила мне, как читателю, ну а раз аудитория дети - то маме двоих сыновей...

иначе для чего необходим онлайн конкурс тренинг? ( не для редактирования ваших ошибок, очепяток, и не в попадок)

вы опубликовали - будьте готовы отвечать вопросы читателей.

[Лестада]

Vladimirovna,

а для чего необходимо ребенку семи лет рассказывать простыми словами страшное о войне?

Читаем внимательно:

чтобы дети поняли, что война - это страшно.

[Санрин]

Мальчики любят идею войны, романтизируют её. Я рассказываю им не совсем то, что они хотят слышать. Хотелось бы когда-нибудь написать простыми словами биографию Че Гевары.

[Antimat]

Ещё первый раз когда читала, подумала, что для детей, наверное.

как во времена инквизиции.

Яков Друскин немножко сошёл с ума.

Для очень эрудированных мальчиков.

===============
Не знаю... Я бы пересмотрела историю, если это не цикл мелких.

[ВВГ]

Потом будут говорить, что я злой.
Ну и пусть.

Идея хороша. Рассказ для детей про ужасы Блокады и человека, несмотря ни на что, спасающего духовные ценности.- очень хорошая идея.

А вот исполнение - увы.

Сначала о выражениях. Прямо с первого. "Сумасшедший старичок". "Немного сошел с ума". Дети, между прочим, понимают именно так, как им говорят. И Вашу иносказательность проигнорируют. То есть, герой ими и будет восприниматься, как сумасшедший. Соответственно, все его действия - как действия сумасшедшего, то есть глупые и неправильные. Одну из идей своего рассказа вы выхолостили прямо в первой строке.
Можно было подать как "многие считали его сумасшедшим, но он не обращал внимания". Но не от лица автора называть ГГ психом. И не начинать с этого рассказ.
Сначала блокадный быт, холод и голод, потом то, что он хранит рукописи, почему он их хранит (об этом вообще ни слова, а это очень важно! Неужели, кроме сумасшествия, причину нельзя придумать?), и только потом отношение других.

И развязка мягко сказать непонятна. Если стихи не были ценны, если "история сотрет имена Хармса и Введенского", то в чем смысл подвига? Наоборот. Хранил всю блокаду, хранил после, пока всем было не до того, и сохранил таки, и благодаря ему эти стихи напечатаны и известны людям. Я бы даже написал, что его имя может быть стерто историей, но благодаря ему сохранились стихи и имена поэтов. И подвиг его не стал меньше от того, что его не запомнили.

По второй линии. Тут много уже написали, Действительно, не нужны съеденные руки, кошек и собак достаточно. Особенно, если приходится съедать своего домашнего питомца, почти члена семьи. И выращивание помидоров как-то странно смотрится. Тут надо очень серьезно отобрать, что именно близко и понятно детям, а что нет.

И главное! Зачем этот ублюдочный, кастрированный, псевдодетский стиль а-ля "пинжин-русиш"?
Да, дети так иногда пишут сочинения. Не самые развитые дети, плохо умеющие писать.
Но даже не самые развитые дети так не разговаривают и не думают!
Вы хотите, чтобы они думали вот такими несвязными, упрощенными фразами?

Может, Вы видели такой стиль в сказках Пушкина? Или у Маршака? Крапивина?

Для детей надо писать на хорошем русском литературном языке. Более того, требования к языку детской литературы куда жестче, чем к "взрослой". Нельзя пользоваться сложными, непонятными, навороченными словами, типа "инквизиция". Жаргонизмами (например, "приколисты"). Быть осторожней с аналогиями и отвлеченными философствованиями (что там у вас океан сглаживает?). И ни в коем случае не уродовать фразы. А именно это Вы и делаете.

Подводя итог - надо переделывать сначала и до конца. Благо объем маленький.

[fotka]

С первых же строк поняла, что для детей...
И мне очень не понравился этот убаюкивающий, успокаивающий тон: "Не бойтесь, детки, в Блокаде ничего страшного не было, все хорошо, все спокойно..." Буквально красной нитью проходит мысль, что Блокада - это ерунда какая-то: ну, подумаешь, ели кошек и собак? Ногу отъели? - А ты не зевай!
Маленькие дети и так еще не очень-то способны на сочувствие - не видели они еще настоящего горя, боли. Не оберегать их надо, а учить - учить понимать чужую боль, чужие страдания; учить сочувствию, сопереживанию! Учить, пока не поздно, пока формируется их опыт, их сознание - все это закладывается именно в таком вот нежном возрасте. А то закостенеют потом, не поймут, никого никогда не пожалеют...

Сообщение отредактировал fotka: 19 Июнь 2013 - 21:41

[Asmodeus]

Санрин,

Хотелось бы когда-нибудь написать простыми словами биографию Че Гевары.

Не надо. Оставьте прах великого революционера в покое.

По тексту даже высказываться не хочется. Это полный мрак, временами аншлаг (который с Региной Дубовицкой).

[Loki]

Вот непонравилось совершенно исполнение. Выбранный "разговорный" стиль превращает ужас от блокады в "расскажу ужастик". и не поверят ведь, не поймут. Вот не видно на мой вкус за словами - того ужаса, ярости, самопожертвования- человек готов умереть, но спасти книги. А видно желание попугать а-ля фильмы российские конца 80х- начала 90х - чтобы дрожали под хруст чипсов

[Рыжая]

Для детей.

Привет, Санрин!
Я так и подумала. С первых строчек. Единственное, что царапнуло - помидоры. Было ли такое?

Можно ли назвать ГГ сумасшедшим? В контексте данного расказа, наверное...
Первый раз, когда я попала за границу, я возвращалась оттуда с чемоданом книг (не было их тогда у нас в магазинах). Люди с баулами, сумками и мешками, и я - со своим чемоданом. Ручка оторвалась, молнию пришлось зашить через край. Кто-то тоже может сказать - сумасшедшая...
Хороший смысл заложен в рассказе. Поучительный. Может, кто-то и задумается, в памяти отложит.